System
 
 
 
ข้อมูลระดับจังหวัด
 1 ข้อมูลบุคคลากรทางการศึกษา
 2 ข้อมูลผู้สอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
   จำแนกตามวิชาเอก
 3 ข้อมูลครูผู้สอนระดับการศึกษาปฐมวัย
 4 ข้อมูลโรงเรียนจำแนกตามขนาด
 5 ข้อมูลโรงเรียนจำแนกตามโครงการที่เข้าร่วม
 6 ผลงานหรือนวัฒกรรมเด่นของโรงเรียน
 7 ข้อมูล จำนวนนักเรียน และ ห้องเรียน
 8 ข้อมูลผลการประเมินการอ่าน-เขียน ภาษาไทย
 9 ข้อมูลนักเรียนสำเร็จการศึกษา
 10 ข้อมูลนักเรียนแนวโน้มจะออกกลางคัน
 11 ข้อมูลนักเรียนออกกลางคัน
 12 ข้อมูลนักเรียนจำแนกตามน้ำหนักส่วนสูง
 13 ข้อมูลนักเรียนที่บกพร่องทางการศึกษา
 14 ข้อมูลนักเรียนที่ด้อยโอกาส
 15 อัตราการเรียนต่อของนักเรียน/นักศึกษา
 16 อัตตราการตกซ้ำชั้น
 17 จำนวนนักเรียนจำแนกตามเพศ
 18 จำนวนนักเรียนจำแนกตามชั้นเรียน
 19 ผลทดสอบระดับชาติ ONET
 20 ผลทดสอบระดับชาติ N-NET
 21 ผลทดสอบมาตรฐานอาชีวศึกษา V-NET
 22 ผลทดสอบมาตรฐานอิสลามศึกษา I-NET
 23 ผลทดสอบ NT
 24 ระดับคุณภาพ มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย
 25 ระดับคุณภาพ มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
 
ข้อมูลตามนโยบาย กระทรวงศึกษาธิการ
 - นโยบายที่ 1
 - นโยบายที่ 2
 - นโยบายที่ 3
 - นโยบายที่ 4
 - นโยบายที่ 5
 - นโยบายที่ 6
 - นโยบายที่ 8
 - นโยบายที่ 9
 - นโยบายที่ 10
 - นโยบายที่ 14
 - นโยบายที่ 15
 
นโยบายจุดเน้นและตัวชี้วัดด้านการศึกษา
 - จุดเน้นที่ 1
 - จุดเน้นที่ 2
 - จุดเน้นที่ 3
 - จุดเน้นที่ 4
 - จุดเน้นที่ 5
 - จุดเน้นที่ 6
 
ข้อมูลเร่งด่วน
ทดสอบส่งข้อมูลเร่งด่วน


ข้อมูลตามนโยบาย รต.2
 
แบบรายงานผลการตรวจราชการ ติดตาม และประเมินผล ศธจ.
การดำเนินงานตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ
รอบที่ 2 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561
หน่วยงานการศึกษาและสถานศึกษาในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี

นโยบายที่ 1 การยกระดับคุณภาพการศึกษา (สพป./สพม./สศศ.(ร.ร.ประชานุเคราะห์)/ สช./ สกอ.(ร.ร.สาธิต)/สอศ./กศน.) ประเด็นนโยบายการตรวจราชการฯ
1.1 การยกระดับคะแนน O-NET/N-NET/V-NET
1.1.1 การตรวจสอบ/วิเคราะห์จุดอ่อนจุดแข็ง ทั้งรายกลุ่มสาระและรายสาระ (ตัวชี้วัด)     Download Excel

ตัวชี้วัด: สถานศึกษาที่ได้ตรวจสอบ/วิเคราะห์จุดอ่อนจุดแข็ง ทั้งรายกลุ่มสาระและรายสาระ(ตัวชี้วัด) ร้อยละ 100

ข้อมูลการดำเนินงาน

              สถานศึกษาที่มีการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจราชการและตัวชี้วัด

สถานศึกษาที่ได้ตรวจสอบ/วิเคราะห์จุดอ่อนจุดแข็ง ทั้งรายกลุ่มสาระและรายสาระ(ตัวชี้วัด)

ปฎิบัติ

ไม่ได้ปฎิบัติ

262

15

แสดงรายละเอียด

94.58 %

5.42 %

 

ผลการดำเนินงาน     Download Excel
           1. ผลการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจ ติดตาม มีความก้าวหน้าอย่างไร

 

           2. มีวิธีการ/ปัจจัยใดที่สามารถดำเนินการให้บรรลุผลสำเร็จตามประเด็นการตรวจ ติดตาม หรือเกิดผลกระทบทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง

 

           3) ปัญหา/อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการตามประเด็นตรวจ ติดตาม
 

           4) ข้อเสนอแนะ
 

           5) เรื่อง/กิจกรรมและรายละเอียดของต้นแบบหรือแบบอย่างที่ดี
 

 

1.1.2 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และแก้ปัญหาจุดอ่อน เพื่อพัฒนาจุดแข็งรายสาระ (ตัวชี้วัด)    Download Excel

ตัวชี้วัด : สถานศึกษาที่ได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนและแก้ปัญหาจุดอ่อน เพื่อพัฒนาจุดแข็งรายสาระ (ตัวชี้วัด) ร้อยละ 100  

จัดกิจกรรมการเรียนการสอน และแก้ปัญหาจุดอ่อนเพื่อพัฒนาจุดแข็งรายสาระ

ปฎิบัติ

ไม่ได้ปฎิบัติ

159

118

แสดงรายละเอียด

57.40 %

42.60 %

 


ผลการดำเนินงาน
    Download Excel
           1. ผลการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจ ติดตาม มีความก้าวหน้าอย่างไร
 

           2. มีวิธีการ/ปัจจัยใดที่สามารถดำเนินการให้บรรลุผลสำเร็จตามประเด็นการตรวจ ติดตาม หรือเกิดผลกระทบทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง
 

           3) ปัญหา/อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการตามประเด็นตรวจ ติดตาม
 

           4) ข้อเสนอแนะ
 

           5) เรื่อง/กิจกรรมและรายละเอียดของต้นแบบหรือแบบอย่างที่ดี
 

 

1.1.3 การกำหนดเป้าหมาย การยกระดับค่าเฉลี่ย O-NET/N-NET/V-NET ตามแนวทางกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ซึ่งออกตามกฎกระทรวงว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการการประกันคุณภาพการศึกษา    Download Excel

ตัวชี้วัด:  สถานศึกษาที่มีการกำหนดเป้าหมายการยกระดับค่าเฉลี่ย O-NET/N-NET/V-NET ตามแนวทาง กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาซึ่งออกตามกฎกระทรวงว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการ การประกันคุณภาพการศึกษา ร้อยละ 100

กำหนดเป้าหมายการยกระดับค่าเฉลี่ย O-NET/N-NET/V-NET

ปฎิบัติ

ไม่ได้ปฎิบัติ

139

138

แสดงรายละเอียด

50.18 %

49.82 %

 

ผลการดำเนินงาน     Download Excel
           1. ผลการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจ ติดตาม มีความก้าวหน้าอย่างไร            
 

           2. มีวิธีการ/ปัจจัยใดที่สามารถดำเนินการให้บรรลุผลสำเร็จตามประเด็นการตรวจ ติดตาม หรือเกิดผลกระทบทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง
 

           3) ปัญหา/อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการตามประเด็นตรวจ ติดตาม
 

           4) ข้อเสนอแนะ
 

           5) เรื่อง/กิจกรรมและรายละเอียดของต้นแบบหรือแบบอย่างที่ดี
 

 

1.2 การยกระดับคะแนนเฉลี่ย PISA
1.2.1   การเตรียมความพร้อมของครูเพื่อรองรับการทดสอบ PISA (เช่น การศึกษาเรียนรู้แบบทดสอบ PISA)    Download Excel
ตัวชี้วัด:  สถานศึกษาทุกระดับที่ได้เตรียมความพร้อมของครูเพื่อรองรับการทดสอบ PISA (เช่น การศึกษาเรียนรู้ แบบทดสอบ PISA) ร้อยละ 100

มี นร.อายุ 15 ปี (ม.ต้น, ม.ปลาย, ปวช.)

ได้เตรียมความพร้อม
ให้กับครู เพื่อรองรับการทดสอบ PISA

มี

ไม่มี

ปฎิบัติ

ไม่ได้ปฎิบัติ

28

249

27

250

แสดงรายละเอียด

10.11 %

89.89 %

9.75 %

90.25 %

 

ผลการดำเนินงาน     Download Excel
           1. ผลการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจ ติดตาม มีความก้าวหน้าอย่างไร            
 

           2. มีวิธีการ/ปัจจัยใดที่สามารถดำเนินการให้บรรลุผลสำเร็จตามประเด็นการตรวจ ติดตาม หรือเกิดผลกระทบทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง
 

           3) ปัญหา/อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการตามประเด็นตรวจ ติดตาม
 

           4) ข้อเสนอแนะ
 

           5) เรื่อง/กิจกรรมและรายละเอียดของต้นแบบหรือแบบอย่างที่ดี
 

 

1.2.2  การปรับกระบวนการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับการทดสอบ PISA    Download Excel

ตัวชี้วัด: สถานศึกษาที่เปิดสอนชั้น ม.3 ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับการทดสอบ PISA ร้อยละ 100

มี นร.อายุ 15 ปี (ม.ต้น,  ม.ปลาย, ปวช.)
ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอน ที่สอดคล้องกับการทดสอบ PISA

ปฎิบัติ

ไม่ได้ปฎิบัติ

26

251

แสดงรายละเอียด

9.39 %

90.61 %

 

ผลการดำเนินงาน     Download Excel
           1. ผลการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจ ติดตาม มีความก้าวหน้าอย่างไร            
 

           2. มีวิธีการ/ปัจจัยใดที่สามารถดำเนินการให้บรรลุผลสำเร็จตามประเด็นการตรวจ ติดตาม หรือเกิดผลกระทบทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง
 

           3) ปัญหา/อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการตามประเด็นตรวจ ติดตาม
 

           4) ข้อเสนอแนะ
 

           5) เรื่อง/กิจกรรมและรายละเอียดของต้นแบบหรือแบบอย่างที่ดี
 

 

1.2.3 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้นักเรียนฝึกทำแบบทดสอบตามแนวทางของ PISA    Download Excel

ตัวชี้วัด: สถานศึกษาที่เปิดสอนชั้น ม.3 ได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การทดสอบตามแนวทางของการสดสอบ PISA แก่ผู้เรียน ร้อยละ 100

มี นร.อายุ 15 ปี (ม.ต้น,  ม.ปลาย, ปวช.)
ได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์
การทดสอบตามแนวทางของ การทดสอบ PISA

ปฎิบัติ

ไม่ได้ปฎิบัติ

29

248

แสดงรายละเอียด

10.47 %

89.53 %

 

ผลการดำเนินงาน     Download Excel
           1. ผลการดำเนินงานตามประเด็นการตรวจ ติดตาม มีความก้าวหน้าอย่างไร            
 

           2. มีวิธีการ/ปัจจัยใดที่สามารถดำเนินการให้บรรลุผลสำเร็จตามประเด็นการตรวจ ติดตาม หรือเกิดผลกระทบทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง
 

           3) ปัญหา/อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการตามประเด็นตรวจ ติดตาม
 

           4) ข้อเสนอแนะ
 

           5) เรื่อง/กิจกรรมและรายละเอียดของต้นแบบหรือแบบอย่างที่ดี